SEMANA 17 DEL 12 AL 16 DE MAYO
Tema: Rondas y juegos.
Logro: Integración a través de rondas y juegos.
Actividades:
Correr, caminar, saltar, hacer rondas y juegos de integración en el patio.
Observa el siguiente vídeo:
Del 5 de mayo al 9 . TEMA : Hábitos de aseo , orden , buena presentación y alimentación.
Reconocer la importancia que tiene para nuestra salud la practica de buenos hábitos de aseo , orden .
Actividad :correr , saltar , brincar , trotar ,ejercicios de calentamiento , estiramiento diálogo sobre la alimentación .
DEL 7 AL 11 DE ABRIL
LUNES 7 DE ABRIL SE REALIZO LA ENTREGA DE NOTAS DEL PRIMER PERIODO.
Tema: Competencias en carreras y saltos.
Logro: Realizar competencias de carreras y saltos.
Actividades:
Ejercicios de calentamiento.
Carreras y saltos.
VIERNES 11 DE ABRIL:
Actividad ludico-deportiva.
Realizamos carreras y altos en el patio.
Del 24 al 28 de marzo movimientos corporales .estos ejercicios se realizan con : cabeza , tronco y extremidades , ejercicios de equilibrio , competencias de carreras , saltos .
del 17 al 21 de marzo . objetivo reconocer algunas normas en la practica del deporte escolar .
Actividades : lectura sobre el microfútbol ,el basquetbol , algunas normas del juego . consulta sobre el microfútbol ,historia . esta actividad no se realizo, se hizo una capacitación.
Del 10 al 14 de marzo . Juego libre para observar el dinamismo ,el que quiere ser líder , la aceptación en el grupo , la participación ,los niños forman los equipos libremente , luego se pasa por cada equipo y descubre que están jugando
Del 17 de febrero al 21 . Controla los movimientos de su cuerpo, cabeza , tronco y extremidades. Realizar ejercicios con los aros , brincando de uno en uno, competencias , ejercicios diferentes .
Del 3 al 7 de febrero Ejercicios de desplazamiento , atención ´, saltos , ejercicios en las colchonetas , bicicleta , royos , ejercicios abdominales , juegos libres .
Del 27 de enero al 31 juegos dirigidos , desplazamientos ,carreras , competencias , rondas para continuar con una secuencia en las acciones , el lobo , esta clase no se dio porque hubo jornada pedagógica .
Comprendida entre el 20 24 de enero .trabajamos en un bloque con artística pero aquí se les pidió correr , saltar , caminar sobre una línea , camina despacio , más rápido a la carrera ,subir y bajar escalas . los niños jugaron balón y las niñas con sus juguetes .
entre el 28 de enero y el 1 de febrero
continuación de análisis del manual de convivencia, aprender el poema "el gato mambrú", para resaltar la necesidad del aseo o normas de higiene, resaltar el buen compañerismos y el respeto.
lectura y escritura de números naturales, repaso de sumas y restas. Ejercicio de desplazamiento en el patio, equilibrio y capacidad de escuchar ordenes.
rasgar y hacer con colombiano el colegio, ubicar sus partes y reconocer sus funciones, reconocer el nombre de cada uno de las personas que integran la comunidad educativa del colegio.
entre el 21 y el 25 de Enero de 2013
en esta semana se desarrollaron diferentes actividades de ambientación escolar. análisis del manual de convivencia la buena presentación personal, el uniforme.
valor de la puntualidad.
el viernes 25 se hizo reunión de padres de familia a las 4 de la tarde.