SEMANA 38

SEMANA 38
DEL 3 AL 7 DE NOVIEMBRE

• Tema: Calentamiento físico.
• Logro: Realizar calentamientos previos a la practica de cada juego.
• Explicación del tema.
• Calentamiento y estiramiento e las articulaciones.
• Evaluaciones del cuarto periodo.
• Observa los siguientes vídeos: 

SEMANA 37

SEMANA 37
DEL 27 AL 31 DE OCTUBRE.

• Tema: Competencias.
• Logro: Desarrollar la competitividad en el juego.
• Explicación de la temática a trabajar.
• Ejercicios de calentamientos previos a la realización actividades de competencias.
• Desarrollo de juegos tradicionales en el patio.
• Observa el siguiente vídeo: 

SEMANA 36

SEMANA 36
DEL 20 AL 24 DE OCTUBRE

• Tema: PARTES DEL CUERPO HUMANO, ARTICULACIONES Y SENTIDOS A TRAVÉS DE RONDAS.
• Logro: Identificar las partes del esqueleto humano y cual es su función.
• Explicación dialogada del tema.
• Calentamiento y estiramiento previo a la realización de los ejercicios en el patio.
• Juegos de rondas.
• Desarrollo de juegos tradicionales.
• Actividades:
• Consulta la función del esqueleto humano.
• Dibuja en el cuaderno el esqueleto humano con sus partes.
• Observa el siguiente vídeo: 

SEMANA DE LA CONVIVENCIA DEL 14 AL 17 DE OCTUBRE

Programación Semana de la Convivencia

Apreciados Directivos y Docentes, a continuación se presenta la programación para la semana de la convivencia, entre el 14 y el 17 de Octubre de 2014.

Desde el primer día se tendrá el muro empapelado en la cancha cubierta, para que los estudiantes realicen un mural “Exprésate en Convivencia”, con pintura. Se hace una propuesta y es que cada grupo escoja un valor para vivenciarlo durante toda la semana, se propone que en cinta papel del color que deseen, se realicen manillas donde escriban el valor y lo porten toda la semana.

Los estudiantes de 10°grado, deben trabajar con el docente Jhon Alí, todos los días en la ultima hora en el proyecto de emprendimiento.

 Martes 14 de Octubre de 2014

Jornada de la tarde

1:30 pm - 2:10 pm Dirección de grupo para socializar las actividades que se desarrollarán durante la semana de la convivencia e información de horario.

2:10 pm – 2:30 pm Descanso

2:30 pm - 3:30 pm Cine Foro Primaria, algunos grupos, los demás grupos estarán con su respectivo director de grupo pasando por el mural del patio central realizando su aporte y escribiendo la campaña “soy capaz” para la figura humana.

3:30 pm - 4:30 pm Acto de apertura de la semana de la convivencia (el rector realiza la apertura, encaminada al mejoramiento de la convivencia), luego (presentación del himno de la IE y de la banda musical).

Miércoles 15 de Octubre de 2014

Jornada de la tarde

1:00 pm - 1:30 pm Formación en el patio para información del desarrollo de la actividad de tiempo libre “Juegos Tradicionales”.

1:30 pm - 2:10 pm Juegos Tradicionales

2:10 pm - 2:30 pm Descanso

2:30 pm - 3:30 pm Juegos Tradicionales

3:30 pm - 3:50 pm Descanso

3:50 pm - 4:30 pm Juegos Tradicionales

4:30 pm Salida de los estudiantes

Jueves 16 de Octubre de 2014

Jornada de la tarde

1:00 pm 2:00 pm Presentación grupo BATUTA

2:00 pm - 2:20 pm Descanso

2:20 pm – 4:00 pm Festival de los talentos (cada grupo muestra mínimo un talento de estudiantes, docente o padres de familia, máximo 3)

4:00 pm – 4:30 pm Descanso

4:30 pm Salida

Viernes 17 Octubre de 2014

7:00 am Llegada a la Institución Educativa para la salida Pedagógica al Parque de las aguas

4:00 pm Salida del parque de las aguas hacia la IE.

SEMANA INSTITUCIONAL DEL 6 AL 10 DE OCTUBRE

REUNIÓN  DE PROFESORES

FECHA: Lunes 06 de Octubre de 2014

HORA : 7:00 a.m.

LUGAR :   Aula de Artística

Asistencia:

Rector: Fernando Salamanca Becerra

Coordinador Carlos Upegui M.

Psicóloga Paula Andrea Vargas

Auxiliar Administrativa Beatriz Elena Bedoya Munera

Docentes Gestión Directiva: Elizabeth López, Gloria Saldarriaga, Consuelo Sánchez, Rosmery Alzate,  July Valencia, Luis Alberto Hernández.

Docentes Gestión Academica: Senia Salazar, Ricardo Cardona, Nestor Durango, Patricia Uribe, Gladis Madrid, Gustavo Vargas, Hugo Guzmán, Juan Gabriel García, Hna. Socorro Correa, Claudia Ospina,  María Cardona, Beatriz Quesada.

Docentes Gestión Comunitaria: Raquel Lalinde, Jorge Arcila, Lucero Restrepo, Olga Lucía Calle, Enrique Cuesta, John Alí Pérez, Ninfa Tabares,  Emilse Garzon, Adriana Valencia.

Temas:

1. Lectura del acta anterior. fue leída y aprobada el acta de 01 de octubre.
2. Programación de la semana. Los días lunes y martes se trabajará con todo el profesorado dentro de  la Institución de 6:30 a.m 12:30 M. El dia lunes se cuenta con la presencia de los docentes Luis Felipe Gallo y Álvaro Gómez, con el taller pedagogia didactica del parque Explora en un horario de 8:a.m a 12:00 M. Se informó que todo el profesorado está inscrito para la participación en  la Cumbre por la Educación que se realizará los días miércoles, jueves y viernes entre las 8:00 a.m y 5:00 p.m en Plaza Mayor. los profesores Elizabeth Lopez y Jhon Ali Perez asistirán al foro de matemáticas que se realizará en Medellín los días miércoles a viernes. El profesor Jhon Ali asistirá el día viernes al foro sobre seguridad ambiental de la comuna 08, en la Institución Educativa Caracas.El profesor Enrique Cuesta asistirá al encuentro sobre pedagogía en ADIDA, los días martes y miércoles. La profesora Raquel Lalinde, tiene permiso para asistir durante esta semana a la Institucion Educativa Isolda Echavarria al encuentro sobre pedagogía Waldorf. Tal como se acostumbra, los maestros que asisten a estos eventos, se comprometen a socializar en jornada pedagógica lo aprendido con el resto de compañeros.
3. Autoevaluación Institucional. Se informó que la Secretaria de Educacion de Medellin tiene disponible un sitio web para la realización de la autoevaluación 2014. Con el fin de garantizar la participación de todos los estamentos y evitar contratiempos en el manejo de este sitio, la información se recopiló en tres formularios que todos los docentes debe de diligenciar, asi: Gestión Directiva 11 aspectos; Gestiona Académico 14 aspectos; Gestión Comunitaria 12 aspectos. Cada docente debe de valorar en escala del 1 al 5 cada uno de los aspectos y además determinar las razones o evidencias que sustentan la calificación en cada una de ellos.Una vez diligenciado los formularios cada docente debe de seleccionar un padre de familia para su diligenciamiento. Así mismo los docente de secundaria debe de seleccionar un estudiante quien también debe de diligenciarlo. Los formularios que deben de ser diligenciados son: Gestión directiva  Gestión académica. Gestión comunitaria. En este aspecto el Rector reconoce la calidad de los aportes de quienes han  contribuido a enriquecer la página, pero le preocupa que  la evaluación sea parcializada o injusta, al desconocer la calidad de los aportes de otros y la evaluación se haga sin pleno conocimiento de los aspectos que desconoce y que no son obra suya, por ello es indispensable hacer un recorrido y conocer, para familiarizarse con la integralidad de nuestra página y ser justos con los otros colaboradores.
4. Taller Teórico práctico sobre pedagogía didáctica, se presentó el profesor Álvaro Gómez del Parque Explora y realizó el taller teórico práctico desde las 8:00 a.m  a 12:00 M. Se comprometió a enviar la información correspondiente a los correos de los profesores.

Siendo las 12:30 se termino la reunión y se citó para la próxima el día martes 07 de octubre a las 7:00 a.m  

SEMANA 34

SEMANA 34
DEL 29 DE SEPTIEMBRE AL 3 DE OCTUBRE.

• Tema: Coordinación.
• Logro: Desarrollar el sentido de la coordinación de movimientos en  los diferentes segmentos corporales.
• Explicación del tema.
• Ejercicios de calentamiento y estiramiento el patio cubierto.
• Desarrollo de actividades lúdicas.
• Consulta en tu cuaderno que es coordinación física.
• Observa el siguiente vídeo: 

SEMANA 33

SEMANA 33
DEL 22 AL 26 DE SEPTIEMBRE

• Tema: Equilibrio.
• Logro: Realizar actividades de equilibrio en posiciones básicas de pie, sentado y arrodillado.
• Explicación del tema.
• Calentamiento antes de realizar las practicas.
• Ejercicios lúdicos.
• Observa el siguiente vídeo:

SEMANA 32

SEMANA 32
DEL 15 AL 19 DE SEPTIEMBRE

• Tema: Desarrollo de la creatividad y la imaginación a través del juego y haciendo bien el trabajo.
• Logro:  Desplazamientos en diferentes direcciones.
• Explicación del tema.
• Ejercicios de calentamiento y estiramiento en el patio cubierto.
• Actividades grupales.
• Actividades respecto a la temática a trabajar.

SEMANA 31

SEMANA 31

DEL 8 AL 12  DE SEPTIEMBRE

• SALIDA AL JARDÍN BOTÁNICO.
• Se desarrollaron actividades tales como:
• Identificación y reconocimiento de animales terrestres, acuáticos y aéreos.
• Como tiene el cuerpo cubierto.
• Partes de los insectos.
• Partes de la planta.
• Observa el siguiente vídeo:

SEMANA 30

SEMANA 30

DEL 1 AL 5 DE SEPTIEMBRE

• Tema: Movilidad motriz gruesa y coordinación.
• Logro: Desarrollar habilidad motora, escucha y ritmo.
• Actividad en el patio
• Desarrollo de actividades.
• Calentamiento en el patio
• Explicación de la temática a trabar.

SEMANA 29

SEMANA 29
DEL 25 AL 29 DE AGOSTO

• Tema: Coordinación y equilibrio.
• Logro: Coordinación del ojo, mano - ojo, pie.
• Explicación del tema.
• Practicas de estiramiento y calentamiento en el patio.
• Actividades lúdicas.
• Observa el siguiente vídeo

SEMANA 28

SEMANA 28
SEL 18 AL 22 DE AGOSTO

FESTIVAL DEL VIENTO EN FAMILIA

• Tema: Festival del viento en familia, se llevo a cabo en el parque biblioteca León de Greiff "La Ladera" de 10:30 AM a 4:00 PM ambas jornadas.

SEMANA 27

SEMANA 27 DEL 11 AL 15 DE AGOSTO.

• Tema: Juego en equipo.
• Logro: Integración a través del juego en equipos.
• Explicación de la temática atrabajar en el patio.
• Actividades en equipo.
• Observa el siguiente vídeo: 

SEMANA 26

SEMANA 26 DEL 4 AL 8 DE AGOSTO.

JUEVES FESTIVO
CELEBRACIÓN 7 DE AGOSTO BATALLA DE BOYACÁ

SEMANA 25

SEMANA 25 DEL 28 DE JULIO AL 1 DE AGOSTO.

• Tema: Juegos de roles.
• Logro: Practicar los juegos de roles.
• Explicación del tema.
• Calentamiento en el patio.
• Actividad:
• Correr, caminar, trotar, saltar.
• Observa el siguiente vídeo:

SEMANA 24

SEMANA 24 DEL 21 AL 25 DE JULIO

• Tema: Coordinación, habilidades y motricidad.
• Logro: Desarrollar destrezas motrices y de coordinación.
• Actividad en el patio.
• Observa el siguiente vídeo:

SEMANA 23

SEMANA 23 DEL 14 AL 18 DE JULIO

• Tema: Posiciones básicas.
• Logro: Reconocer posiciones básicas. De pie, cuadrúpedo.
• Revisión de trabajos.
• Explicación de la temática a trabajar.  
• Actividad:
• Ejercicios de pie, equilibrio, desplazamientos.

SEMANA 22

SEMANA 22 DEL 7 AL 11 DE JULIO

• Tema: rondas y juegos.
• Logro: Integrar a los alumnos por medio de rondas y juegos.
• Actividades:
• Calentamiento general en el patio.
• Juego con la pelota y rondas.
• Observa el siguiente vídeo:

SEMANA 21

SEMANA 21 DEL 1 AL 5 DE JULIO

• Integracion ludico - deportiva.
• Integracion de la comunidad educativa en actividades deportivas.
• Partido de la seleccion colombia.
• Actividad en el patio.

SEMANA 20

SEMANA 20 DEL 2 AL 6 DE JUNIO

• Tema: Ejercicios de carrera.
• Logro: Realizar carreras en el patio.
• Actividades:
• Calentamiento, estiramiento y practica de ejercicios. 

SEMANA 19

SEMANA 19 DEL 26 AL 30 DE MAYO

• Tema: Inauguración de Mundialito.
• Logro: Identificar algunas de las principales características de Ecuador.  
• Actividades: 
• Elaboración de la bandera y el escudo de Ecuador.
• Cada grupo saldrá al patio cubierto con su delegación ( el país que a cada uno le correspondió)
• Nota: durante estas emana se realizaron la evaluaciones del segundo periodo.

SEMANA 18

SEMANA 18 DEL 19 AL 23 DE MAYO

• Tema: El Mundialito.
• Logro: participar en el mundialito que se realizara en la institución.
• Actividades:
• Asignación de los países.
• Al grupo 2°B le correspondió el país de Ecuador.
• Organización del equipo de fútbol.

SEMANA 17

SEMANA 17 DEL 12 AL 16 DE MAYO
Tema: Rondas y juegos.
Logro: Integración a través de rondas y juegos.
Actividades:
Correr, caminar, saltar, hacer rondas y juegos de integración  en el patio.
Observa el siguiente vídeo:

SEMANA 16

Del 5 de mayo al 9 . TEMA : Hábitos de aseo , orden , buena presentación y alimentación. Reconocer la importancia que tiene para nuestra salud la practica de buenos hábitos de aseo , orden . Actividad :correr , saltar , brincar , trotar ,ejercicios de calentamiento , estiramiento diálogo sobre la alimentación .

SEMANA 14

Del 21 de abril al 25 .
Practicar ejercicios básicos de : caminar , correr , trotar , saltar con obstáculo y libre , competencia de saltos y juegos .

SEMANA 13

DEL 7 AL 11 DE ABRIL
LUNES 7 DE ABRIL SE REALIZO LA ENTREGA DE NOTAS DEL PRIMER PERIODO.
Tema: Competencias en carreras y saltos.
Logro: Realizar competencias de carreras y saltos.
Actividades:
Ejercicios de calentamiento.
Carreras y saltos.
VIERNES 11 DE ABRIL:
Actividad ludico-deportiva.
Realizamos carreras y altos en el patio.

SEMANA 12

Del 31 de marzo al 4 de abril  ; jueves no hubo clase y me encontraba incapacitada.

SEMANA 11

Del 24 al 28 de marzo movimientos corporales .estos ejercicios se realizan con : cabeza , tronco y extremidades , ejercicios de equilibrio , competencias de carreras , saltos .

semana 10

del 17 al 21 de marzo  . objetivo reconocer algunas normas en la practica del deporte escolar .
Actividades : lectura sobre el microfútbol ,el basquetbol , algunas normas  del juego . consulta sobre el microfútbol ,historia . esta actividad no se realizo, se hizo una capacitación.

SEMANA 9

Del 10 al 14 de marzo . Juego libre para observar el dinamismo ,el que quiere ser líder , la aceptación en el grupo , la participación ,los niños forman los equipos libremente , luego se pasa por cada equipo y descubre que están jugando

SEMANA 8

Del 3 al 7 de marzo ejercicios de gimnasia , video sobre los niños diferentes , pintura con el candidato a la personería .

SEMANA 7

Del 24 al 28 febrero . desarrollo de la  coordinación ojo-mano , ojo-pie  , pie - mano . y ubicación en el espacio ,respeto por las normas en el juego .

SEMANA 6

Del 17 de febrero al 21 . Controla los movimientos de su cuerpo, cabeza , tronco y extremidades. Realizar ejercicios con los aros , brincando  de uno en uno, competencias , ejercicios diferentes .

SEMANA 5

Del 10 al 15 de febrero .identificar cada segmento corporal y la función que cumple , ejercicios con aros , trotar , correr saltar ,

SEMANA 4

Del 3 al 7 de febrero  Ejercicios de desplazamiento , atención ´, saltos , ejercicios en las colchonetas , bicicleta , royos , ejercicios abdominales , juegos libres .

SEMANA 3

Del 27 de enero al 31 juegos dirigidos , desplazamientos ,carreras , competencias , rondas para continuar con una secuencia en las acciones , el lobo , esta clase no se dio porque hubo jornada pedagógica .

SEMANA 2

Comprendida entre el 20 24 de enero .trabajamos en un bloque con artística  pero aquí se les pidió correr , saltar , caminar sobre una línea , camina despacio , más rápido a la carrera ,subir y bajar escalas .  los niños jugaron balón y las niñas con sus juguetes .

semana 2

entre el 28 de enero y el 1 de febrero continuación de análisis del manual de convivencia, aprender el poema "el gato mambrú", para resaltar la necesidad del aseo o normas de higiene, resaltar el buen compañerismos y el respeto. lectura y escritura de números naturales, repaso de sumas y restas. Ejercicio de desplazamiento en el patio, equilibrio y capacidad de escuchar ordenes. rasgar y hacer con colombiano el colegio, ubicar sus partes y reconocer sus funciones, reconocer el nombre de cada uno de las personas que integran la comunidad educativa del colegio.

SEMANA # 1 DEL 13 AL 17 DE ENERO

Organización del personal en le patio.

Repartición del grupo.

Ubicación en el espacio.

Observaciones generales de comportamiento.

Presentación de los nuevos profesores.

Primera orientación del grupo.

Direccionalidad.

Análisis del manual de convivencia.

Jornada de 1:00 a 3:00.

semana 1

entre el 21 y el 25 de Enero de 2013 en esta semana se desarrollaron diferentes actividades de ambientación escolar. análisis del manual de convivencia la buena presentación personal, el uniforme. valor de la puntualidad. el viernes 25 se hizo reunión de padres de familia a las 4 de la tarde.